为促进图书管理工作，进一步转变思想观念，提高服务水平，更好的为教学科研服务，我馆举办了专家系列讲座。专家的讲座使我们开阔了眼界，启迪了思想；使我们认识到图书馆服务所发挥的作用: 5%来自图书馆的建筑物，20%来自信息资料，75%来自图书馆员的素质。学校在不断发展，同时也为图书馆和图书馆人的发展提供了更好的平台。那么：我们自己准备好了吗？为此，我馆决定举办“聆听专家讲座，撰写感悟心得”征文活动，请大家结合自己所在岗位和本职工作，撰写讲座心得体会。请您拿起笔来，写出您聆听讲座的感想和收获；写出您对于图书馆以及图书馆员自身发展的思考；让我们与您一起分享思想的光辉。
一、征文主题：
可以从图书馆服务、对图书馆员的角色转变的思考（信息守门人→知识导航员、信息素养师）以及努力培养积极、快乐的心态，快乐生活和工作（3种工作境界：赚钱谋生→事业→使命感）等方面入手。中文献资源建设、中外文图书采访、期刊管理、读者服务、藏书建设、馆藏体系研究、读者借阅倾向分析研究、文检课教学探索、图书馆人员素质研究等有关图书馆建设和发展的主题都是征文之列。
二、征文要求：
1.文章严禁抄袭，文责自负。
2.文章要求观点明确，论据详实， 论证严密，条理清楚，文字简练，注重实践性、针对性和特色，文章字数不少于1500字。
3. 文章应是未在公开报刊上发表的。
4.截稿时间为2013年11月26日，征文将进行集中展示，供大家交流。
三、征文的审定：
图书馆将成立评审小组，评出一、二、三等奖15名和纪念奖若干，并将择时对优秀论文给予奖励。
四、其他：
1、参与人员：全体图书馆人员。
2、文章征集时间：11月12日至11月26日。
3、可参考附件中相关题目，也可自命题目。
4、评奖表彰时间：12月择期进行。
图书馆工会
20131112
附件：征文参考题目
1、图书馆编目、加工工作外包的质量控制研究。
2、图书馆文献资源整合。
3、图书借阅行为的特征分析。
4、图书借阅信息的分析和挖掘。
5、图书借阅与阅读方式的多样化分析。
6、高校图书馆阅览服务的创新。
7、网络环境下图书馆“导读”工作。
8、图书馆阅览室的人文管理。
9、如何高效简洁建设和管理图书馆网站
10、阅读观念的树立
11、经典阅读的意义
12、数字图书馆及图书馆角色的转变
13、图书馆电子资源的采购策略
14、提高馆员素质，调动工作积极性
15、更新服务理念，提升服务水平
16、立足本职岗位，创新服务工作
17、数字化图书馆模式下如何提升服务质量
18、阅览部读者服务的新模式
19、图书馆的未来与发展
20、图书馆工作心得体会
21、如何营造和谐图书馆
22、如何提高图书馆人的地位
23、数字信息环境下读者服务模式创新研究
24、如何提高图书流通服务水平
